68)「分かりやすい表現」の技術〜意図を正しく伝えるための16のルール〜(藤沢晃治) [文章力]
◆本日の読書本
「分かりやすい表現」の技術〜意図を正しく伝えるための16のルール〜(藤沢晃治)
◆本日の質問
Qわかりやすいとは?
Qルール3つ抜粋
◯わかりやすいとは、相手の脳内整理棚にしまいやすい状態にしておくこと。
◯わかりやすい表現ルール13から特に気になることを3つ抜粋
ルール2
受け手のプロフィール
ルール5
全体→現在地
ルール14
自然発想にさからうな
「分かりやすい表現」の技術〜意図を正しく伝えるための16のルール〜(藤沢晃治)
◆本日の質問
Qわかりやすいとは?
Qルール3つ抜粋
◯わかりやすいとは、相手の脳内整理棚にしまいやすい状態にしておくこと。
◯わかりやすい表現ルール13から特に気になることを3つ抜粋
ルール2
受け手のプロフィール
ルール5
全体→現在地
ルール14
自然発想にさからうな
32)「分かりやすい文章」の技術(藤沢晃治) [文章力]
「分かりやすい文章」の技術―読み手を説得する18のテクニック (ブルーバックス)
文章の鬼!と言われている上司からのアドバイスとともに手渡された1冊
プレゼン時に活用しました。
文章力、プレゼンにおいても基本ですね。
◆本日の質問
Q良い文章かどうかの見分け方
Q分かりやすい文章を書く5つの技術
Q読み手を同意させる「説得の技術」
〇良い文書かどうかの見分け方(書き上げた文章のチェック方法)
①各段落の主題文だけを拾い出す
②その5つのセンテンスだけをつなげれば、文章全体の要約文できるはす。
〇分かりやすい文章を書く5つの技術
①構成の技術(わかりやすい文章構成で趣旨を素早く伝える)
②レイアウトの技術(ポイントを強調した文字面で趣旨をアピールする)
③説得の技術(論理的な主張で読み手の同意を得る)
④センテンスの技術(趣旨をスムーズに伝える)
⑤推敲の技術(文章をなめらかにする)
〇読み手を同意させる「説得の技術」
説得力に必要なのは4つのポイント
①正確な論理
線の理解(A→B)の2つの弱点
・Aが真実か疑わしい
→「〇→A」と補強する
・AだからB(A→B)という因果関係の真実が疑わしい
→「なぜ」に対するあらかじめの答えを書いておく。
→自身が疑い深い読み手となり、「2つの弱点」を見つける。補強する。
→予想される疑問に先回りして答えておく。
②読み手の視点
読み手層を決める
→知識レベルに合わせる
→「なぜ?なせ?」トレーニングで何度も読み返す
→読み手が持ちそうな疑問には、なるべく文章で答えておく。
→どういう用語が使えるか。どのような反論が予想されるかを知り、用意周到に理論武装をする
③自分の感情は抑える
定型文の活用
④比喩を使う
→比喩の錯覚効果を意識的に多様しているものが広告文。